2013年9月13日 星期五

『教學』---練習句子 好好玩 part two


Jessie 老師 教具鋪裡的 沙包 和 各種 形式的撲克牌
真的是上課的好幫手

今天使用的是:
字母沙包 和 字母撲克牌

重點字 Probably
為了不要讓他們覺得回去背會很辛苦

所以 就用句型來帶入
再練習中 嘿嘿
就把probably給 記住嚕!
Oh ya 這是我的目的^^
方式為:(秉持著大家都要有事情做)
練習句型:
   I have a helmet and a bicycle
   SO 
    What am I going to do?
1. 第一棒 把 probably  
              每個字母唸一次後在唸 probably
2. 第二棒  回答答案 後才能 跑過 三角錐(大創買)
                 碰到白板上正確的 單字
3. 第三棒  把聽到的句子 寫在小白版上 完成後 
                 組員一起 把句子唸一次

哈哈
這樣 不但可以記住 probably 
又可以把句子多說了 兩三次 外加
練習寫個兩三次

^___^
 

『教學』-- 練習句子 方式也很多唷!part One

小小記者會
   句型:
     I am going to __________.
     I take ________ and ________.
    What else should I take?

  為了不要只有我自己一個人 再練習問問題
  所以請他們 花一分鍾時間 想一下
  然後 寫出 自己想要做的事情
  接下來就是 互相 舉手發言嚕^^

看看她們是不是很認真阿^^
練習完畢 當然
Homework
 嘿嘿要把 練習的東西
整理出來啊^^

就利用
Line的模式

把 上課練習的句子 和
筆記的紀錄

變成 對話

這位寶貝很認真的 做我的作業唷^^

這是小男生的作品^^


















每次看到寶貝的作品我都好喜歡

不知道 家長會不會 不能接受呢?

2013年9月1日 星期日

『教學』--S107 顏色教學

 在把顏色教完後,想要讓他們可以有更深的印象
所以選了這本繪本  White rabbit's color book
在講故事的過程中 小寶貝 的互動很棒
可惜我只有一個人 沒有辦法 可以拍 過程的照片><

聽完故事後 當然還要來個 worksheet來加深印象呀!
所以用水彩 來當作 美勞作品^^

 但怕小寶貝的不小心用 水彩把自己的衣服弄髒
所以選用了 棉花棒來操作^^

 


完畢後 下堂課
等待乾
再來就是
把字和顏色
配對

讓寶貝可以再次
加深 對於字 的
印象^^



完畢後 來張照片吧!

『分享』---嬰幼兒 繪本挑選

  這是我在 蘋果日報 的副刊上看到的
 
  關於 如何挑選繪本的 方式

  我覺得不錯

  所以想跟大家分享^^
 0--1歲
  
 1--2歲

 2--3歲
3歲以上











現在的 平板手機 超多使用者
雖然上面很多學習軟體不錯
但是
我覺得 書本的閱讀
少了 聲光音效
多了
空間和時間 可以去思考
和天馬行空

也很棒唷~
^______^

資料來源:2013.09.01 蘋果日報 副刊
也很重要